大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于康杰中学夏令营体操项目的问题,于是小编就整理了2个相关介绍康杰中学夏令营体操项目的解答,让我们一起看看吧。
中考啦啦操特长生如何准备?
中考啦啦操特长生准备的关键是练习和培养团队合作能力。首先,要通过反复练习掌握基本动作和技巧,提高身体柔韧性和协调性。
其次,要加强团队合作,与队友密切配合,熟悉队形和节奏,提高整体表现力。同时,要保持良好的体能和健康状态,进行适当的体能训练和休息,以保证比赛时的最佳状态。
最后,要保持积极的心态,相信自己的能力,克服紧张和压力,展现自己的特长和潜力。
有没有哪位老师对你的人生影响巨大?
谢谢邀请。
其实曾经说过这个问题。
在我的人生中,有一位对我影响很大的老师。她是我的一位小学数学老师,她姓熊。
虽然已经大学毕业都二十年了,我仍然记得她。
我从小就不爱上学,因此也不受老师待见。 幼儿园上了五天,就不肯去上了。因为有一天老师在台上说着什么,我看到窗外有大些的孩子排着队,在老师的口令下练正步走。这太有趣了。于是我爬到窗台上坐着,一心一意朝外看。突然,我发现原本在讲台上说话的老师来到了我的身边,她一伸手揪住我的马尾,将我从窗台上拖下来,摁在凳子上。我头疼了好久。
第二天我就不再肯去上幼儿园了,妈妈怎么劝也没用,我没告诉她那个好凶的老师让我晚上做了个遇见巫婆的梦,但我的执拗赢了,我在家呆到六岁,直到开始上小学。
那时我们规定是七岁上小学,所以我比同班的同学差不多都小一岁,加上没上几天幼儿园,我比一般的同学都“没规矩”些。比如说,我会逃学,去上学的时候,半路上不走了,找个地方躲起来玩泥巴,玩杂草;即便在教室坐着,我也爱东张西望,或是画人像,或是看小人书;作业更是不会做,每次被留校补作业,还罚抄。。。 所以一到三年级,我的老师没一个喜欢我,但奇迹的是我成绩尚可,有点无师自通的迹象。
四年级的时候,我搬家了,换了个学校。数学老师是个胖胖的中年阿姨,看起来有点严肃。因为是新的环境,我还是有点怕的,所以开始写作业,又不想写太久,所以总会想些简便算法,好快快写了出去玩。
有一天,下课了,我走出教室,看到隔壁班在上课,拖堂了,是数学课,我们共一个数学老师的。我悄悄溜到墙下,听听老师说的什么。 我听到了一辈子也忘不了的话。 熊老师说:“隔壁班新来的XX(我的名字),脑瓜子真灵,她做的题目,全用的简便方法,又快又正确,我都没教过的。我教了这么多年书,这是我见过的最聪明的孩子,你们有时间要向她学习。。。”
我慢慢的顺着墙根蹲了下去,心扑扑乱跳,脸红到了耳根。我从没想到,我也可以受到表扬!我以前也用简便算法,但从没有哪个老师表扬过我,我不按常规方法写作业,被称为懒惰!那么我就更不想写了。 我总是被留校,被罚抄,被叫家长,没想到有一天竟然会受到表而!竟然会遇到一个如此器重我的老师!
谢谢悟空邀请。
对我人生影响最深的是我初二时候的数学老师——孙老师,是她给了我自信和勇气。
要说孙老师,我得先说说之前初一时的班主任赵老师。
在我印象中,赵老师上课从没提问过我,从来没有夸奖过我。为了得到赵老师的夸奖,在一次捡橡胶仔交班费时,我怕自己捡得太少,就把爸爸辛苦一天捡的橡胶仔全部交给了班主任。我交的是全班最多的,我看着老师登记的斤数,鼓起勇气看着赵老师,以为老师会夸我一句,可是没有,希望落空了。
在初一整学年的学习中,我是赵老师从未真正关注过的学生。在班上,我变得越来越胆小,越来越不爱说话。
说说我一生最难忘,对我影响最深的孙老师。
读初二的时候,我转学了,到了新学校就读。刚开始的第一次数学作业就被孙老师夸奖,还让班上的同学轮流看,当时,心里是欣喜而激动。其实,我的语文一直比数学好,没有想到数学老师能夸我。
孙老师在我数学考得好,数学作业做得好的时候,只要有一点点进步,总会在班上夸我。从那以后我学数学越来越带劲,数学成绩也越来越好。没有多久,我就被选为班上的数学课代表和学习委员。性格也变得越来越开朗,胆子也越来越大,人也变得自信开朗。后来,我的中考成绩是全校第二名。
孙老师温暖的笑脸,亲切的话语,现在想起来,还非常清晰。孙老师就是我人生的引路人。
感悟一:作为老师就要关注每一个学生
做老师就要公平公正对待每一个学生。老师在我们心中是神圣的存在,老师说的每一句话都会记在心里,努力地去完成。如果老师偏心,没有得到老师的关注,被老师冷落,会让学生很难过,让学生产生自卑、逆反的心理。
感悟二:作为老师应该多夸一夸学生
任何人都想被得到夸赞,都想被得到认可。得到赞赏心情是愉悦的,自我感觉良好的。作为老师,就应该关心每一个学生,对学生点点滴滴的进步,不吝言词,大胆夸奖。让学生在良好的情绪体验中,以更积极的心态去面对学习和生活。我想,这是我们每一个老师应该做到的。
总结语:从赵老师身上,我感悟到作为老师要关注每个学生。从孙老师身上,我学到了当老师应具备的最朴实的东西:真诚地爱护学生,用心地的夸奖学生。老师的爱就会像春风吹过学生心田,让学生在温暖与期待中不断成长。
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