大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营项目建设可行性报告的问题，于是小编就整理了2个相关介绍夏令营项目建设可行性报告的解答，让我们一起看看吧。
本科读数学类，然后考金融或经济研究生怎么样？可行性大不大？
可行性很大，而且很受欢迎！ 我老婆本科数学，研究生数量经济！（很多高校的金融，经济类专业的研究生都会在大三的时候开办夏令营，通过夏令营选拔推免生，不一一列举了，自己关注下吧，数学专业是很受欢迎的，特别是重视数理的高校） 保送不了的话，考研也很占便宜的说！ 所以建议如果不是特别抗拒的话，还是基础学科吧，打好基础对以后好！
有些中小学生的家长耗费大量财力、物力让孩子补课，这样一定能让孩子取的好成绩吗？
谢谢今日头条的邀请。
对于这个问题我先表达我的观点。有些家长耗费大量的财力、物力让还孩子补课，这样一定能让孩子取得好的成绩吗？答案就是不一定。
现在每家每户都非常重视孩子的教育问题，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，为了孩子家长们真的什么都能割舍，尽自己最大的努力来给孩子们创造好的学习条件。
不知道网友朋友们身边有没有这样的例子，孩子补课不少，花钱不少，费劲不少可是效果不能说一点没有，但是收效甚微。
我有个经常去北京做家教的同学，他回来说起自己现在辅导的一个初中孩子。
接到补习机构给安排的任务后，同学就去了那孩子家，为了很好的给孩子补习，同学先找题测试下孩子的基础咋样。一测试才发现，基础太差。只能从基础补起，数学计算关都过不了。公式一概不知道。同学奔着拿人钱财，替人好好服务的宗旨，制定了一系列的补习计划。
再次去了之后。就给那孩子补习基础课。可是那孩子抱着头说一听就头疼，想睡觉，就哀求同学别讲了，他要睡觉！同学说我是你家长雇佣来的，我啥都教不会你，拿着钱心里也不踏实。那孩子说你要不让我玩手机，睡觉，我就说你讲的不好，去机构投诉你，那你之后就没人找你补课了。
你说就这样的孩子，他就没有学习的心，你就是花掉一座金山银山，我觉得他也不会有效果。
当然我这举的是个特例。不代表绝大部分。很多孩子通过补习，还是有不错效果的。我觉得如果孩子功课跟不上需要补习，最好是去“一对一”的名师那里去补习，虽然这样的收费比较高，但是的确有效果，尤其是理科差的孩子，让人家名师指点下，茅塞顿开，受益匪浅，会有很大进步。前提是孩子得用心去跟着老师去学，才会有效果，否则的话，大家可以脑补结果！
看过周围很多小学和初中的孩子高中的接触的少，不能说全部，很大一部分天天去补课，结果成绩也没有上进多少。其实这些孩子有的是脑子就不太灵光，学东西就是慢，学不会也有一部分。还有一大部分就是学习态度不好，不管是在学校还是上补习班，他们都做不到踏踏实实的对待学习。
其实学习是件最诚实的事，你如何对待它，它就如何对待你，你付出了努力不一定有多好的结果，但是你不努力绝不会有好结果。奉劝天下正在求学的学子们，一定要认真对待自己的学业。只要你认真了，即使没有好的结果，最后你也不会后悔。悔不当初的话最好别说。因为说了也没用。努力在当下是最重要的。
网友朋友们，能分享下你的学生或者你家宝贝的学习情况吗？欢迎您的留言！
谢谢邀请！
补课这一现象，一直都有，从小学到高中，有些家长确实花费了很多财力和物力，但孩子不一定都能取得好成绩。造成这种现象主要是家长不想让自己的孩子输在起跑线，家庭经济条件也比较好，在我身边就有好多孩子。
例子一
兰兰是独生子女，爸爸妈妈都有正式的工作，爷爷奶奶也还不是很老，而且有退休金，家庭经济条件优越。兰兰从小学开始补课，每门都补，刚开始，兰兰还很开心，因为每次考试都得一百分，老师也总是表扬她。可是到了初中，兰兰开始怨学了，她总是找各种各样的理由不想去不补课，父母哪里能由她，不去也得去，逼着她去补课，孩子不敢违背父母，只好继续去补课，可是不知道为什么，越补成绩越差，兰兰变得不爱说话，不爱交友，性格越来越内向，父母总是唉声叹气。
例子二:
磊磊是个初中二年级的孩子，英语比较差。爸爸妈妈从小没读过什么书，没办法辅导孩子学习，不过家里做生意，经济条件好，所以跟磊磊商量，问他是否愿意去补习班补课？磊磊见班里有好多个同学也在补课，所以答应父母愿意去补课。经过一段时间的补课，磊磊英语成绩有所提高，爸爸妈妈都很开心。
从这两个例子来看，给孩子补课不是不可以，只要家庭经济条件好，可以给孩子适当补课，但一定要尊重孩子的意愿，如果孩子愿意，那就给他去补课，如果孩子不愿意，不要勉强，会适得其反的。再有，不要盲目每门课程都补课，不要太早给孩子补课，孩子会厌烦的。
以上是我个人的观点，希望能够帮到您，祝您新年快乐，阖家幸福！
到此，以上就是小编对于夏令营项目建设可行性报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营项目建设可行性报告的2点解答对大家有用。