大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有志青少年的梦想夏令营的问题，于是小编就整理了1个相关介绍有志青少年的梦想夏令营的解答，让我们一起看看吧。
“用最优秀的人培养更优秀的人”，我国基础教育做到了吗？
没有做到，而且在目前社会状态下不可能做到。原因主要在于以下三点：
一，根深蒂固的观念。“学而优则仕”是历史深刻的影响，当今几乎成了“潜规则”，哪有最优秀的人跑到基础教育阶段去做老师？
二，经济社会的配置。在改革开放尤其自以经济建设为中心以来，最优秀的人几乎都被高薪诚聘的单位给招走了，再也找不到最优秀的人到基础教育阶段来当老师了。
三，教师待遇的影响。尽管近几年来对教师工资进行了大幅度的调整，但是教师工资尤其是基础教育阶段的教师与同等学历所能参加的工作行业相比还是有一定的差距，这一点就很难吸引到最优秀的人到基础教育阶段来当老师。
总之，在我国基础教育阶段，要想“用最优秀的人培养更优秀的人”得以实现，还真的是任重道远。
“自然科学基础理论”创新来自于实践，需要质疑批判，逆向思维。
创新需要独立思考，而不是照抄书本，死记硬背所能做到的。
尽信书不如无书，优秀人才不一定能培养出来创新人才。
全面物质平衡哲学新文化发现者说:我们以前做到了用传统文化“优秀”的人、成功培养了传统“优秀”的人。想用最优秀的人，首先自己得有最优秀、超群绝伦的最好的教育人材观念的选拔标准。那就牵扯到，什么是最优秀的教育观念？数理化文的存在合理与合理的存在是什么？找到了吗？我们虽然有很多的发明，也是人材成功的教育显示，但也只是数理化文的生产、生活具体需要、需求的狭隘的配平观念产生的，不足骄傲。随着高科技工具的发展，随着地球人口的增长，我们教育观念落后了，必须快速更新最优秀的标准，才能选择最优秀的人，培养最优秀的人。社会的快速发展，不能只出学霸式的知识囊袋，而应培养出，更高的战略“师圣”，实现最优秀的超越才行啊！什么是最优秀的教育观念？当然是物质运动与平衡的全面体现了！我们每一道数理化文题，都是宇宙物质运动本来就存在的，不是抽象，空穴来风。物质运动又是平衡运动的。人也是由材料、结构和功能组成的物质体，和宇宙其它物质体是一样的物质属性，所以宇宙物质运动的全面物质平衡哲学新文化观念，是最优秀的教育观念，也是唯一的，没有否定之否定。它是教育的终极观念。我发现思考有二十五年了，但也只是哲学层面的战略毛坯，还是真得有数理化文科研群体的参与研究证明并深入开发，才能变为最实用的，最优秀的教育观念工具，助推中国的教育快速超越发展（一定能）。望国家部门、科研群体，给以重视立项、研究开发。谢有识之士支持！愿听回声。最后需要说明的是:我没读过多少书，不是专家学者，只是业余哲学爱好思考发现，借此直白。说得对与错，别笑话。批评指正，帮我提升。大家讨论吗！
这句话本就没说清楚，何为最优秀的人?人与人之间的工作，更适合最重要吧。郭靖的启蒙恩师是江南七怪，虽然武功一般，但是为人正直，重情重义，信守承诺，很负责任，第二个师傅马钰虽不是顶尖高手，但是出身名门，谆谆善诱，再通过洪七公的调教，最终培养出了顶尖人物。
教育是最费心的一个事情，总之还是要多给点包容，看的长远些才好。谢谢！
到此，以上就是小编对于有志青少年的梦想夏令营的问题就介绍到这了，希望介绍关于有志青少年的梦想夏令营的1点解答对大家有用。