大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于北京青少年演说夏令营活动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍北京青少年演说夏令营活动的解答，让我们一起看看吧。
小孩12岁独自去美国加入夏令营，要留意哪些事件？
有条件的话送孩子去参加发达国家的国际性夏令营（冬令营）对孩子的成长非常有帮助。我曾经帮助一个朋友的孩子去欧洲阿尔卑斯山里的国际学校参加为期3周的夏令营，效果非常好。朋友的孩子很好学，具备了一点基本的英语知识，但口语根本说不上流利，只能磕磕巴巴的表达一些基本意思，而且是第一次出国。参加完夏令营几乎像是变了一个人，英语表达很流利了，自我管理能力空前提高，还特别懂事了，阳光向上，满满的正能量！但是，要取得较好的效果，还是需要做好较为充分的准备。归纳起来有以下几条：
一、注意安全。一般我们中国人送孩子去的夏令营都是收费较高，条件很好的机构举办的，大环境安全是有保障的。提醒孩子的是，一定要遵守纪律和规定，不要私自外出，在活动中一定要听清楚注意事项。
二、鼓励孩子积极参与各项活动。让孩子在一个国际化环境下度过一个难忘而又轻松愉快、收获颇丰的假期, 在活动中还可以结识来自世界各地的朋友，学会换位思考，从而懂得相互理解、相互尊重和相互支持。
三、让孩子做一些准备，例如准备一些有关中国的故事、社会生活方面的材料。夏令营都会组织演讲活动，准备充分可以让孩子能够在演讲活动中有的放矢，提高锻炼效果。
四、每天跟孩子聊聊，多说鼓励的话，不要给孩子设定各种禁止，而是不断赞赏他/她的进步。培养孩子自主能力和生活技巧，挖掘孩子的潜力。让孩子们会发现自己的长处，学会如何克服弱点，成为最好的自己！
五、鼓励孩子多交朋友，最好能够叫几个正能量的朋友，把关系一直保持下去。对拓展孩子未来的人脉、对世界的认知很有帮助。
从早期就开始培养孩子的国际视野、自律、积极向上的良好品格，对孩子未来的发展很有意义。
冬令营，家长都会有哪些担心？
家长们送孩子去冬令营，是为了让孩子的假期过得充实有意义，有些家长是为了让孩子学习知识、有些是为了增长孩子见识、有些是为了锻炼孩子的身体、有些是为了让孩子开心。
不管是出于什么目的，教学授课十余年来，我接触的家长们大都会有以下担忧。
1. 担心孩子的身体健康
家长在夏令营时担心孩子中暑，冬令营时担心孩子感冒发烧。
夏天，我们张嘴就来的孩子在室外不超过30分钟。冬天，孩子在教室上课，在几十米的距离内入住。不外出，不受寒。
2. 担心同学之间的人际沟通
我们的冬令营，就是教授孩子开口能说、提笔能写、以说促写、说写互促的课程。提高孩子的写作与表达能力，3到5人一组，年龄相仿，身高相近的孩子们，沟通学习当然会很愉快。
3. 担心孩子的学习效果
即将放寒假了，学生们很兴奋也很期待，但家长们却因此开始犯愁了，作为家长，孩子放寒假了，但你却要上班，孩子单独在家没人看管与照顾，安全隐患多怎么办呢？
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攻略一：特色警训冬令营
全封闭包吃住警训营，让你的孩子体验警训生活，锻炼身心，提高安全意识的三大特色冬令营。
热血特警营：增强自信，领略特警的英勇风采
开营时间：1月20日、1月27日
营地：广东警官学院嘉禾基地、广东少年警训珠海基地、东莞基地
未来战警营：通过实战感受现代科技强警的魅力
开营时间：1月20日、1月24日
你敢搞吗？以前家长给孩子送什么夏令营，冬令营的，是为了给孩子找一个增加见识的锻炼机会，那时侯独生子女多，一个孩子太孤独，有小伙伴，有朋友，童年也有个美好回忆，如今的活动还有多少家长卖账吗？自己一家自驾游了，或者自己弄个团说走就走了！以冬令营或者夏令营为晃子的辅导活动，家长也明白了，如果不是高质量的活动家长们兴趣也应该减了，如果说家长最担心什么，一安全问题，二是怕冻着，怕孩子感冒了！如果冬令营模仿日韩弄个什么寒冷训练，那无疑和谋杀也差不多了。安全到什么时候都是第一问题！
寒假时间长，小学生们参加冬令营活动既能丰富他们的假期生活，又能跟同伴交流，还能增长见识，是一件非常好的事情。
家长们面对这样的好事却是喜忧参半，既想让孩子参加活动，又充满担心。
首先担心的主要是孩子的身体，因为有些孩子不会照顾自己，自理能力比较差。冬天不比夏天，穿的衣服比较多，孩子如果跑热了跳热了，把外套脱掉后，可能会随手扔掉忘记穿，造成感冒。另外有些孩子夜里蹬被，不会自己盖，也容易受凉感冒。
其次是担心孩子不听指挥，与同学不够团结，发生其他意外情况。比如说，与同学冲突，发生口角或者肢体冲突，容易造成伤害。
再次是担心孩子吃不好、休息。在家都由家长照顾惯了，干什么都要由家长提醒。参加冬令营时，孩子多，老师少，担心老师顾不上孩子。
还有就是担心老师过于严厉，孩子不适应这样的集体生活，会出现情绪不好的情况等。
其实这些问题很多都是家长自己在那庸人自扰。避免这些担心的最好办法就是在家好好培养孩子的自理能力。拥有一个会照顾自己的孩子，家长完全可以放心让孩子参加冬令营，接受锻炼了。
如何培养孩子独立演讲？
一、选题要称心
根据孩子的年龄特点和认知水平进行选题。可以选取具有现实意义并能启发思考的题目。孩子感兴趣的题目也很不错。
二、撰稿要用心
让孩子自己展开想象的翅膀进行自由思考，不要限制孩子的思考范围，也不要规定孩子的思考路径。不断打磨稿子，反复修改，融入真情实感。
三、练习要恒心
孩子自己写的稿子比较好记忆，更容易在演讲时融入真情实感。不需要刻意地练习一些僵化的动作和语调，只要是真情表达就会感人。熟能生巧，多练习就会产生意想不到的效果。
四、演讲要信心
上台了，就要大大方方，声音洪亮，吐字清晰。练得熟了，就会形成肌肉记忆，不会出现卡壳的情况。只要充满信心，就会非常精彩。
在美国小学，很多孩子都有机会从小开始就上台演讲，经过可以练习、反复训练后达到的。在中国，孩子从小上台演讲的机会比较少。有的孩子初次上台声音很小，不敢看观众，有孩子的甚至紧张得一句话都说不出，甚至是大声哭泣，这些都很正常，没有人是天生的演讲家，但是，可以有方法培养孩子的演讲能力。
我们先来看看演讲的基本演讲要求：
1. 围绕一个话题。
2. 眼睛看着观众。
3. 大声对观众讲。
4. 站直抬头挺胸。
我们再开看看不同性格的孩子，利用演讲的基本方法，如何训练演讲能力呢？
性格内向的孩子：
家长要多鼓励和引导，可以通过这样的方式：
1、 多带孩子参加一些户外活动、人多的活动，逐步让孩子适应见到不同的人。
我们可以了解到，现在各种中文演讲、外语演讲、主题演讲等等演讲竞赛层出不穷，孩子不只要学怎样说话，还要说的精彩，有说服力。基于少儿口才培训要点，卡耐基四维口才有几个日常要留意的细节和各位家长分享：
一、让孩子尽情地表达
很多家长在孩子表达自我的过程中，一旦孩子表达的不对就会立刻打断孩子：“你这说的不对，你应该这样说……”。这样一句话下来，孩子原来的思绪不仅有可能会被打乱，更可能会扼杀孩子表达的欲望。
二、让孩子绘制思维导图
让孩子去查询资料并整理思绪固然很难，但其实这对孩子来说是一次探究的时机。
我先讲一个故事吧：
在多年的演讲培训实践中，这样的案例绝不是个案。我个人认为，孩子的演讲能力要从娃娃抓起。如何培养呢？
首先，学演讲不应该带有功利的色彩。学演讲，不是为了在演讲比赛上拿一个名次，更不是为了以所谓的好口才去博自己的利益。孩子和成年人不一样，孩子的内心是纯净的，是一张白纸，我们不能用成年人的价值观去把这张白纸弄花了。听俞敏洪老师讲过一个故事，他女儿学钢琴，他爱人就主张孩子去考级，一级一级地去考，俞老师说，如果学琴是以考级为目的的，孩子又如何能享受音乐呢？
其次，要让孩子学会用心说话，真诚表达。凤凰卫视的记者闾丘露薇写过一篇文章。她说，有一次去上海参加书展的签售活动，一个十一二岁的女孩子挤了过来，甜甜地说：“闾丘阿姨，我最喜欢你了，能签名吗？”目的无非是想不排队就拿到签名。据一旁的工作人员说，这个小女孩对书展上的每一位嘉宾说的都是这一套。这个小女孩，很会表达，很会赞美别人，但是她的能说会道，折射出的是和年龄不相匹配的心机。这个想走捷径的小女孩，我想绝大多数人都不会喜欢。所以，孩子们学演讲的第一课，不是声音、态势语的训练，也不是演讲方法和技巧的训练，而是用心表达，真诚表达的训练。
最后，我想说，教孩子说话和教孩子做人永远是统一在一起的。不带任何功利色彩地去教孩子们正确说话、说正确的话，这是家长对孩子最深沉的爱，也是我们这个民族的希望所在。
到此，以上就是小编对于北京青少年演说夏令营活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于北京青少年演说夏令营活动的3点解答对大家有用。