大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营30天课程表的问题，于是小编就整理了2个相关介绍夏令营30天课程表的解答，让我们一起看看吧。
上初一，怎么预习初二的知识？
俗话说，基础不牢，地动山摇。我认为预习初二知识的前提是保证把初一知识复习好，今年儿子刚好也是初一升初二，我们的暑期计划就是先复习后预习。
今年儿子把自己最擅长的数学考砸了，英语也没有考好，因此暑假刚开始我就帮他把这两科的期末试卷做了分析，目的是让他先有针对性地把初一知识复习好。通过试卷分析，我发现他数学主要存在的问题是一些数学概念不清，尤其是《实数》一章，然后就是英语语音方面的知识学得很不好，所以暑假在他参加夏令营回来之后我们就开始执行暑期A计划（复习）和B计划（预习）。下面是我们的具体安排:
一、语文以阅读和写作为主
儿子先完成了学校免费发放的语文暑假作业，这个量很小，一周不到就完成了任务。后面的语文学习主要集中在名著阅读和写作训练，平时上学他几乎没有时间阅读课外名著，寒暑假正好可以弥补一下。儿子通常不是简单地阅读了事，而是每天阅读结束后按照我的要求以日记形式写读后感，这样做能够一举两得，既加深了阅读印象，又训练了文笔。
我们没有预习八年级上册语文书的安排，因为等到正式上课的时候老师会把这些课文一课一课地上，所以现在预习不仅没有必要，还会使得到时候的上课没有了新鲜感。
二、英语重点是把语音知识学好
儿子英语对语法的掌握以及阅读和写作能力都还不错，他最大的问题就是发音不准确、单词记不牢以及容易犯拼写错误，例如tired他经常写成也tried，first写成了frist。他的这些问题就是源于语音知识没学好，所以我把语音知识作为他这个暑假的学习重点。
语音知识的第一部分是48个音标及音节拼读技巧，第二部分是元音字母及元音字母组合的读音规则、辅音字母及辅音字母组合的读音规则，第三部分是自然拼读法，也就是能离开音标拼读陌生单词。目前儿子在我的指导下学习到第二部分，效果还不错。
实际上和语文一样我们预习八年级上册的英语书意义并不是很大，还不如把以往的知识巩固好。
三、数学要把复习和预习结合起来
现在可以说是“得数学者得天下”，所以我特别重视儿子的数学。儿子先花了四天时间做完了学校发放的暑假作业，然后又完成了我专门为他准备的《实数》特训。
在儿子完成了复习任务之后，我才给他安排了具体的预习任务。初二的数学难度比初一大大增加了，几何知识在初一的数学中占比很小，到了初二直接进入到三角形和多边形的学习，如果不事先预习一下，我担心儿子到时候跟不点。而且后面紧跟着是整式和因式分解，这个章节可是整册书的重中之重，如果学不好直接影响到初三的数学学习。
预习的时候我没有直接教他，而是让他尝试着自己结合《教材全解》一节一节地自学，然后遇到不懂或难懂的地方问我，目前他已进展到全等三角形这一章。
四、物理预习重在激发兴趣
物理是初二的新增学科，我们都知道它在整个初高中阶段扮演着极为重要的角色，学得好不好直接影响到高中的选科乃至他个人更长远的发展。基于此，我给儿子安排了详细的物理预习计划。
儿子的数学基础好，所以物理前面的第一章度量以及单位换算、第二章声学他已轻松搞定，现在正进行到第三章光学。光学这一章有很多的实验我们可以在家里完成，前几天我陪儿子做了小孔成像，光的折射实验，极大地调动了他的学习兴趣。目前我能感觉到他对物理的兴趣非常浓，希望他能保持下去。
以上就是我儿子这个暑假的学习计划以及他的进展情况，希望能给你的孩子学习提供一些参考，对于我的安排大家有什么好的建议呢？欢迎来评论区留言！
看身边学习好的小朋友，有提前预习的，也有没提前预习的。
看那些学习不怎么好的，也有提前预习的，也有不提前预习的。
我觉得这个现象说明，是否提前预习，不是关键。
回到问题，初一预习初二最好的办法，个人认为是：不特意去预习。
而是把精力用到，考试结束后，花点时间，对初一的知识来次彻底巩固，在小朋友的自我认知上，建立起：“”只要我想，我就能”的学习感觉。
同时，形成一种对学习初二新知识好奇、意犹未尽的态势，让孩子带着这种心情轻松的度过一个暑假。
初中的知识并不太难，多数智商正常的孩子都能应对。一旦巩固了基础，养成了正确的学习方法，保持了学习兴趣，初二不会有太大的问题。
根据我的教学经验，这样去做会取得良好的效果。
首先，要看自己在初一的学习水平。如果你是中上等水平，你就可以直接预习初二的内容。如果你是班级下游的水平，你必须先把初一的内容尤其是语文、数学，英语三科重新学习一遍，再预习初二的内容。
第二，从预习的科目上看，主要先针对三大一小来预习。这三大指的是语数英三科和物理。因为从内容量、难度来说的。如果在假期能够把这四科预习好，这就大大减轻了我们学习时的压力。
第三，一定要利用好暑假这个时间。利用暑假，把三大一小预习完。
第四，预习时，要立足课本，但每一科又有每一科的特点，预习的内容也是不同的。
比如：语文，预习时，一篇文章，先了解它的体裁、文学常识、熟读课文，清除文字障碍，再具体到课文的字词，生字词要会读会写！课后有要求记忆的内容要提前记住。如果预习，必须准备一本与课本相配套辅导书，这样，预习起来会轻松一些。预习先做好上面这些事情就行。
预习数学，也是先看课本，一句一句地看，理解！看课本的例题，看定义、定理，公式，看看自己能不能看懂，不懂的可以通过手机问老师或手机上有关的精品课。然后做课本的练习和习题，来检测自己的预习情况。只要把课本基本的知识弄清了，以后学习新课会轻松，效果好！
对于英语的预习，主要从以下方面预习：单词的读和写；时态及语法结构，课文的翻译等。这也需要与之相适应的辅导书，否则，可能自己会看不懂！
对于物理的预习：物理对于学生来说是一门新的学科。现在的教材，看起来简单，但考试的内容比较难！有人指导会好些。
以上是我对预习的一些建议，希望对你有所帮助！
初一升初二这个阶段是学生生涯最重要的一个阶段之一，要想利用初一暑假这段时间充分的预习初二的知识，我说一下我的看法。
首先，要充分的做好心理准备，不要受到青春期不良因素的影响。
初一升初二正是学生青春期的重要时期。他这个阶段学生心理和生理都会发生很多变化。要想能够更好地预习初二的知识，最重要的就是合理的面对青春期发育所发生的变化，这个阶段学生心理变化非常大，尤其是情绪方面和对待学习方面，很多学生在初一阶段学习都非常好，但是升入初二以后，因为青春期的影响学习兴趣下降，不愿学习甚至出现厌学等状态。所以说要想预习好初二的知识，前提是学生有一个更好的心态，有面对各种问题的心理准备。这样的话才能够真正的塌下心来去学习。
其次，要想更好地预习好初二的知识，需要学生有扎实的学习基础。
学生在预习初二知识之前，要好好的问一下自己初一的知识掌握的是否牢固，比如数学中的有理数，计算整式的乘除法计算是否能够做到准确无误，几何图形的性质和定理是否掌握的比较全面而且能够熟练的运用到练习当中。初一的英语单词和语法是否都能够明白其中的意思等等。扎实的学习基础是预习好初二知识的保证。如果感觉基础没有打牢的话，先把初一所学的内容有遗漏的地方查漏补缺，这样的话在预习的过程中心里面才有底气，切记千万不要让问题越积越多！
第三，合理规划时间，对各个内容有一个初步的了解。
做好详细的时间安排表，什么时间学习什么科目都要有明确的安排。这样的话就能够保证在预习过程当中有的放矢，有重点，有针对性的预习。同时也要对各科内容有一个初步的了解。对于语文来说，语文的学习是一个慢慢积累的过程，可以利用暑假期间多读一些中考大纲中要求的名著名篇。对相应的名著有一个大概的了解，同时多注意研究文言文当中字词的用法，以保证在在学习文言文课文时候能够轻车熟路！多摘抄一些好词好句注重积累，多留一些生活素材，以保证在写作文的过程当中有内容可写，有思想可读！对于数学而言，初二教材会涉及到全等三角形整式的乘除法以及分式方程的计算，嗯这就需要在预习的过程当中熟练掌握一些基本的性质定理以及极强的计算能力。这个时候就体现出初一学习基础的重要性。在预习完一个知识点以后要及时的进行练习趁热打铁。以保证知识点能够熟练掌握。对于物理而言，物理是初二年级新增加的一个科目，对于所有学生来说，物理都处在同一个起跑线上，而且物理教材的前几章内容相对来说比较简单。在预习的过程当中，只要去熟练的掌握相应的知识点。对所涉及到的各种物理现象有清晰的认识，学习起来是非常容易的！同样在预习过程当中要重视习题的练习，这对于学好物理有很大的帮助！
总之，在初一期间要想把初二的知识预习好就要做好各方面的心理准备。将之前学过的知识基础打牢。脚踏实地的去学习每一个新的知识点。那么在升入初二以后学习就会相对轻松一点。
我是萧辉田老师，欢迎关注留言。
刚过去的这个暑假，你都给孩子报了啥班？你怎么看待暑假补习这件事？
感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。
我是一叶知秋有仙则名，我来回答。
孩子暑假报的班和平时相同，一个是舞蹈班，目的是希望孩子有个才艺，别跟叶秋一样，不管是大学中学只要表演节目啥都不会，只能干瞪眼；另一个班是哒哒英语一对一在线班，每周三次，每次半小时，这个是因为孩子在国外呆过一年，希望能发挥她在英语方面的优势；最后一个班就比较功利了，报的康大辅导班(太原比较好的三个就是康大、学而思和福布斯)，数学和语文的，原因很简单，希望孩子能通过这个辅导班上个好初中。
对同事家孩子报的辅导班叶秋也有了解，一般也是这三类，兴趣班(培养才艺)、在线英语班(vipkid、vipjr和哒哒英语这三个算不错的)和辅导班(目的就是能通过得奖进入好的初中)，前两类班就是培养孩子的才艺和能力，最后的课外辅导班就是为了升学，太原最好的初中就是四大公参民:志达、五育、师苑、令德，也是家长们梦寐以求的想让孩子就读的初中！
通过辅导班就是其中非常有效的一条路，以前辅导班都有推荐，推荐的是成绩最好的一批，比如康大就推荐金牌学生(前10%)到四大好初中还有其它好一些的初中，现在国家不允许了，好初中选拔学生一样看在辅导班的成绩，只不过改成自荐，其实只是换汤不换药，家长们如果觉得上哪个初中无所谓，当然就不用报了，叶秋了解的情况是，90%以上的家长都报了，没报的是孩子实在没天赋，学习成绩确实不行，报了也白费，所以就让孩子快乐的玩耍吧。
如何看待辅导班这件事？辅导班的火热是因为家长们有需求，背后的原因也很简单，优质教育资源不足，初中非常关键，能上个好初中就可以考个好高中，上好大学的概率就大大增加，毕竟985、211已经深入人心，它们是家长和孩子们共同的梦想！对于普通家庭来说，辅导班算是一个切实可行的方法。
辅导班的花费是孩子最大的花费，叶秋算了一下，孩子辅导班的花费一年3万左右，在学校的花费一年1000左右，学校的花费基本上可以忽略不计，花费的话正常家庭承担还是没问题，最主要的问题是孩子们太累，一个暑假不是在上辅导班，就是做辅导班的作业，能休息的时间确实不多，家长们当然心疼，但也没办法，除非能完全想得开，上什么初中高中无所谓，上什么大学无所谓，不然就绕不开上辅导班！
当然，如果你跟潘shy一样，有钱任性，给某个国外高校捐上1000万美元，孩子上学也不用愁了，前提是你至少有1000万美元可捐，其实这也回答了另外一个问题，经常有人问北大通知书和500万你选哪个？在有钱人眼里，它值一个亿！
到此，以上就是小编对于夏令营30天课程表的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营30天课程表的2点解答对大家有用。